Disposer de méthodes et d’outils de transmission des savoirs est bien sûr très utile pour assurer la sauvegarde et le développement des connaissances. Encore faut-il que le terrain soit propice:
- Y a-t-il un climat de respect mutuel entre les générations ?
- Les chefs organisent-ils des moments de rencontre où leur équipe a l’opportunité de réfléchir à la façon dont elle fonctionne ?
- Ménage-t-on du temps pour le partage des connaissances ?
- Y a-t-il des activités prévues pour apprendre à mieux se connaître et s’apprécier?
- Etc.
Une étude de Vlerick Leuven Gent Management School dresse un état des lieux de la coopération entre générations dans la fonction publique fédérale et fournit des recommandations utiles pour les responsables RH, les managers et les chefs d’équipe.